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Conocimiento de la danza “la pandilla selvática” en los estudiantes del VI ciclo del nivel secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, provincia de Tocache en el año 2018

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dc.contributor.advisor Cabanillas López, María Teresa
dc.contributor.author Flores Celestino, Hildelfonso
dc.date.accessioned 2021-04-14T17:45:00Z
dc.date.available 2021-04-14T17:45:00Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.undar.edu.pe/xmlui/handle/123456789/10
dc.description.abstract El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de conocimiento de la danza “La Pandilla Selvática” en los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, provincia de Tocache en el año 2018. El tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivo simple, transaccional y diseño no experimental. La población y muestra estuvieron conformadas por los estudiantes del VI ciclo de secundaria matriculados durante el año escolar 2018. Se utilizó el muestreo probabilístico estratificado proporcional, representada, por 117 estudiantes del 1er y 2do grado de secundaria (62 mujeres y 55 varones) de las secciones “A”, “B” y “C” del turno mañana. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Luego del análisis e interpretación de los resultados se logró identificar sobre el conocimiento de la danza “La Pandilla Selvática” que poseen los estudiantes de la institución antes mencionada. Se halló que el 62,4% (73) tiene un nivel medio de conocimiento sobre la danza La Pandilla Selvática, el 9,4% (11) tienen un nivel bajo y solo un 28,2% (33) poseen un alto nivel de conocimientos sobre la “danza La Pandilla Selvática”, la muestra de estudio alcanzó una media de: 11,56 puntos, considerando estos resultados se concluye que los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, presentan un nivel medio de conocimientos sobre la danza “La Pandilla Selvática”, por lo que se requiere profundizar en su conocimiento y su práctica.
dc.description.abstract El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de conocimiento de la danza “La Pandilla Selvática” en los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, provincia de Tocache en el año 2018. El tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivo simple, transaccional y diseño no experimental. La población y muestra estuvieron conformadas por los estudiantes del VI ciclo de secundaria matriculados durante el año escolar 2018. Se utilizó el muestreo probabilístico estratificado proporcional, representada, por 117 estudiantes del 1er y 2do grado de secundaria (62 mujeres y 55 varones) de las secciones “A”, “B” y “C” del turno mañana. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Luego del análisis e interpretación de los resultados se logró identificar sobre el conocimiento de la danza “La Pandilla Selvática” que poseen los estudiantes de la institución antes mencionada. Se halló que el 62,4% (73) tiene un nivel medio de conocimiento sobre la danza La Pandilla Selvática, el 9,4% (11) tienen un nivel bajo y solo un 28,2% (33) poseen un alto nivel de conocimientos sobre la “danza La Pandilla Selvática”, la muestra de estudio alcanzó una media de: 11,56 puntos, considerando estos resultados se concluye que los estudiantes del VI ciclo de secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, presentan un nivel medio de conocimientos sobre la danza “La Pandilla Selvática”, por lo que se requiere profundizar en su conocimiento y su práctica.
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa en_US
dc.publisher Universidad Nacional "Daniel Alomía Robles" de Huánuco en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject Música
dc.title Conocimiento de la danza “la pandilla selvática” en los estudiantes del VI ciclo del nivel secundaria de la Institución Educativa Nicanor Reátegui del Águila de Nuevo Progreso, provincia de Tocache en el año 2018 en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis en_US
thesis.degree.name Licenciado en Educación Musical y Artes
thesis.degree.grantor Universidad Nacional Daniel Alomía Robles
thesis.degree.discipline Música
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-0217-4878
renati.author.dni 47115189
renati.discipline 1
renati.juror Caldas y Caballero, Felix Arturo
renati.juror Marcellini Morales, Fredy Rómulo
renati.juror Ortega y Obregón, Carlos Lucio
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
dc.publisher.country PE
renati.advisor.dni 22499120


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