Abstract:
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de
agresividad en los adolescentes que prefieren el reggaetón en la Institución
Educativa Integrada Pedro Sánchez Gavidia. El estudio posee un enfoque
cuantitativo, método descriptivo, no experimental y de corte transversal. La
población estudiantil estuvo conformada por 440 alumnos, de los cuales 239
preferían el reggaetón, a quienes se les aplicó el test de agresividad una
adaptación española realizada por Andreu, Peña y García del cuestionario de
Agresión (Buss y Perry – 1992). La técnica fue la encuesta y el instrumento un
cuestionario. Los resultados de la investigación señalan que el 100% (239
estudiantes) tiene un nivel de agresividad alto en la dimensión: agresividad física,
agresividad verbal, hostilidad e ira. Conclusión:
Los estudiantes que prefieren el reggaetón poseen un nivel alto de
agresividad en sus cuatro dimensiones.